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E-book: Autismo na Prática
Autismo na Prática - O Guia que Todo Educador Precisa Ler, traz conceitos, práticas inclusivas, ferramentas e, principalmente, busca construir na comunidade educacional uma nova perspectiva empática, a partir de histórias reais vividas entre a autora e sua filha, Lizie.
Para ela, é crucial que os educadores tenha uma visão global, entendendo as dificuldades enfrentadas no dia-a-dia de uma criança atípica e de sua família, para que seja possível, compreender e respeitar suas verdadeiras necessidades, e acima de tudo, incluir de verdade.
E-book: Atividades Adaptadas para Autistas
Atividades Adaptadas na Versão Alfabeto, oferece atividades educativas e divertidas, adaptadas às necessidades de crianças com autismo. Nosso objetivo é proporcionar um recurso valioso que auxilie no desenvolvimento de habilidades importantes, como a coordenação motora, o raciocínio lógico, a expressão artística e a interação social, tudo isso enquanto exploramos o alfabeto de maneira lúdica e envolvente.
Bônus exclusivo
para as primeiras 100 pessoas a adquirirem na pré-venda:
Portal Inclusão na Prática
Uma ferramenta que vai transformar sua rotina inclusiva. Registre PEIs, faça o acompanhamento de comportamentos desafiadores, diário de levantamento, planejamento de aulas inclusivas e muito mais.


Criado por quem esteve dos dois lados: como educadora e mãe atípica.
Deyse Jardim, atuou como pedagoga, por quase 10 anos e, após descobrir a maternidade atípica, com a sua pequena Lizie, autista, nível 2, redescobriu a pedagogia inclusiva. Sua missão hoje, é tornar o ambiente educacional inclusivo de verdade, compartilhando vivências sob o olhar de quem esteve à frente da sala de aula e, principalmente, sob o olhar de quem luta as batalhas diárias de uma vida atípica.
O COMBO PARA EDUCADORES é para quem acredita na inclusão real.
Em Autismo na Prática, Deyse Jardim, sintetiza conceitos, práticas inclusivas, ferramentas e, principalmente, busca construir na comunidade educacional uma nova perspectiva empática, a partir de histórias reais vividas entre ela e sua filha.
Para ela, é crucial que os educadores tenham uma visão global, entendendo as dificuldades enfrentadas no dia-a-dia de uma criança atípica e de sua família, em ambiente extra escolar, para que seja possível, compreender e respeitar as verdadeiras necessidades da criança atípica, e, acima de tudo, incluir de verdade.
"Porque Inclusão Não É Slogan – É Ação."

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